The Development of the Metacognitive Thinking Skills Scale

Abstract

Son yıllarda bilişsel öğrenmeyi konu edinen araştırmaların önemli bir bölümünün üst biliş ile ilgili olduğu görülmektedir. Üst biliş öğrenme, problem çözme, kavrama, akıl yürütme, bellek gibi bilişsel süreçleri izlemek ve düzenlemek için kullanılır. Böylelikle bireylerin karşılaştıkları problem durumlarının çözümü, problemlerin ana hatlarının veya tamamının kavranabilmesi, çözümün gerçekleştirilmesi hakkında akıl yürütülmesi gibi, problem hakkında tüm bilgiye sahip olunabilir. Bireylerin üst biliş düşünme becerilerinin gelişmiş olması onların mesleklerini daha etkin bir biçimde yürütmelerine olanak sağlayacaktır. Bu araştırmada ise üst düzey düşünme becerilerinin ölçülmesine imkan tanıyacak bir ölçek geliştirilmiştir. Açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yapılarak ölçeğin geçerli ve güvenilir olduğu görülmüştür.