Öğretmen Adaylarının Matematiğe Yönelik Tutumları Ve Başarıları ile Öğrenme ve Ders Çalışma Stratejileri Arasındaki İlişki

- Türkçe
- English

English
- Türkçe
- English

Login

Home
Avesis
Dokümanı Olmayanlar
Bildiri
View Item

Home
Avesis
Dokümanı Olmayanlar
Bildiri
View Item

JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Öğretmen Adaylarının Matematiğe Yönelik Tutumları Ve Başarıları ile Öğrenme ve Ders Çalışma Stratejileri Arasındaki İlişki

Author

Saracaloğlu, Asuman Seda

YAVUZ, Güneş

Narlı, Serkan

Başer, Neşe

Metadata

Show full item record

URI

http://hdl.handle.net/20.500.12627/145421

Collections

Bildiri [64839]

İstanbul Üniversitesi Akademik Arşiv Sistemi (ilgili içerikte aksi belirtilmediği sürece) Creative Commons Alıntı-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.

DSpace software copyright © 2002-2016 DuraSpace

Contact Us | Send Feedback

Theme by

Açık Erişim Politikası Veri Giriş Rehberleri İletişim

Search DSpace

This Collection

sherpa/romeo

Dergi Adı/ISSN || Yayıncı

Exact phrase only All keywords Any

BaşlıkbaşlayaniçerenISSN

Browse

All of DSpace Communities & Collections By Issue Date Authors Titles Subjects Types This Collection By Issue Date Authors Titles Subjects Types

My Account

İstanbul Üniversitesi Akademik Arşiv Sistemi (ilgili içerikte aksi belirtilmediği sürece) Creative Commons Alıntı-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.

DSpace software copyright © 2002-2016 DuraSpace

Contact Us | Send Feedback

Theme by