Üniversite Öğrencilerinin Mobil Telefon Bağımlılık Düzeylerinin İncelenmesi Üzerine Bir Çalışma: Kilis 7 Aralık Üniversitesi Örneği

Abstract

Gu¨nu¨mu¨zu¨n vazgec¸ilmez iletis¸im aracı haline gelen cep telefonları, teknolojik ilerlemenin getirdigˆi yenilikler ile cepte tas¸ınan bir bilgisayar haline gelmis¸tir. Gu¨nu¨mu¨z mobil telefonlarının sagˆladıgˆı is¸levsellikler, insanların bu teknolojik arac¸larla oyun, sosyal medya ve internet gibi ihtiyac¸larını sagˆlayabilmektedir. Bu aras¸tırmanın amacı; 2015-2016 egˆitim-o¨gˆretim yılı gu¨z do¨nemi Kilis 7 Aralık U¨niversitesi Egˆitim Faku¨ltesi ile Mu¨hendislik ve Mimarlık Faku¨ltesi’nde o¨gˆrenim go¨ren o¨gˆrencilerin mobil telefon kullanım profillerini ve mobil telefon bagˆımlılık du¨zeylerini farklı degˆis¸kenler ac¸ısından incelemektir. Betimsel bir c¸alıs¸ma olan bu aras¸tırmada veriler, Bianchi ve Phillips (2005) tarafından gelis¸tirilen “Problemli Mobil Telefon Kullanım O¨lc¸egˆi” kullanılarak toplanmıs¸tır. Bu aras¸tırma ic¸in Cronbach-alpha gu¨venirlik katsayısı 0.88 olarak bulunmus¸tur. Aras¸tırmanın o¨rneklemini kolayda o¨rnekleme yo¨ntemi ile sec¸ilen toplam 299 birinci sınıf o¨gˆrencisi olus¸turmaktadır. Katılımcılara ilis¸kin demografik bilgiler kis¸isel bilgi formu ile elde edilmis¸tir. C¸alıs¸mada elde edilen veriler SPSS 18 istatistik programı ile degˆerlendirilmis¸tir. Verilerin analizi ic¸in yu¨zdelik ve frekans tablosu, aritmetik ortalama, standart sapma gibi tanımlayıcı istatistikler ile bagˆımsız gruplar t-testi, tek yo¨nlu¨ varyans analizi (ANOVA) ve Tukey c¸oklu kars¸ılas¸tırma testi kullanılmıs¸tır. Aras¸tırma sonucuna go¨re, o¨gˆrencilerin mobil telefon bagˆımlılık durumlarının cinsiyet, o¨gˆrenim go¨ru¨len faku¨lte, sosyo-ekonomik durum ve mobil telefon sahip olma yılına go¨re anlamlı du¨zeyde farklılas¸madıgˆı go¨ru¨lmu¨s¸tu¨r. Gu¨nlu¨k mobil telefon kullanım su¨resi ve bas¸at mobil telefon kullanım amacına go¨re ise mobil telefon bagˆımlılık durumlarında anlamlı farklılıklar tespit edilmis¸tir.