GİRİŞİMCİLERİN GELİŞTİRİLMESİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİ

Abstract

Bu çalışmada Türk üniversitelerinde seviye ve alan ayrımı gözetmeksizin eğitim gören öğrencilerin girişimcilik özelliklerini ve kısıtlarını etkileyen unsurların incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla 450 üniversite öğrencisinin demografik bilgileri ve girişimcilik özellikleri analiz edilmiş ve kümelenmiştir. Türk öğrencilerin girişimcilik özelliklerinin yer aldığı 27 farklı ifade üzerinde Faktör analizi uygulanmıştır. Katılımcıların girişimci özelliklerinin toplam %55'ini açıklayan bu analizde altı faktör ortaya çıkmaktadır. Demografik özniteliklerin bu faktörler üzerindeki etkileri belirlenmiş ve son olarak küme analizi yapılmıştır. Küme analizi sonucunda öğrenciler sırasıyla "Öğrenen", "Bekleyen" ve "Hazır" olmak üzere üç küme altında toplanmışlardır.