| dc.contributor.author | ERGİN, Tamer | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-04T19:48:00Z | |
| dc.date.available | 2021-03-04T19:48:00Z | |
| dc.identifier.citation | ERGİN T., "Görsel Okuma Programının Okulöncesi Dönem Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Bilişsel İşlem Performansları Üzerine Etkisi", Uluslararası Katılımlı III. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi., Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2015, ss.1 | |
| dc.identifier.other | av_91886ab4-e367-44e2-835b-c1bf191377ec | |
| dc.identifier.other | vv_1032021 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12627/98176 | |
| dc.language.iso | tur | |
| dc.subject | Sosyal ve Beşeri Bilimler | |
| dc.subject | Psikoloji | |
| dc.subject | Temel Bilimler (SCI) | |
| dc.title | Görsel Okuma Programının Okulöncesi Dönem Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Bilişsel İşlem Performansları Üzerine Etkisi | |
| dc.type | Bildiri | |
| dc.contributor.department | İstanbul Üniversitesi , Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi , Eğitim Bilimleri Bölümü | |
| dc.contributor.firstauthorID | 598221 | |
