Basit öğe kaydını göster

Tahmin-gözlem-açıklamaya dayalı laboratuvar etkinliklerinin öğrencilerin kimya dersine ve laboratuvarına karşı tutumlarına etkisi

dc.contributor.authorACAR ŞEŞEN, BURÇİN
dc.contributor.authorKaradaş, Ayfer
dc.date.accessioned2021-03-02T20:43:00Z
dc.date.available2021-03-02T20:43:00Z
dc.identifier.citationACAR ŞEŞEN B., Karadaş A., "Tahmin-gözlem-açıklamaya dayalı laboratuvar etkinliklerinin öğrencilerin kimya dersine ve laboratuvarına karşı tutumlarına etkisi", 2. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Erzurum, Türkiye, 1 - 04 Temmuz 2011, ss.42
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.otherav_03603efa-98da-4592-9897-568e64216cca
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/8210
dc.language.isotur
dc.subjectSosyal Bilimler Genel
dc.subjectSosyal Bilimler (SOC)
dc.subjectSosyal ve Beşeri Bilimler
dc.titleTahmin-gözlem-açıklamaya dayalı laboratuvar etkinliklerinin öğrencilerin kimya dersine ve laboratuvarına karşı tutumlarına etkisi
dc.typeBildiri
dc.contributor.departmentKırklareli Üniversitesi , ,
dc.contributor.firstauthorID663243


Bu öğenin dosyaları:

DosyalarBoyutBiçimGöster

Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster