Basit öğe kaydını göster

Öğretmen Adaylarının Matematik Problemi Çözme Tutumları İle Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlik İnançları

dc.contributor.authorÇAĞIRGAN GÜLTEN, Dilek
dc.contributor.authorDERİNGÖL, Yasemin
dc.date.accessioned2021-03-02T20:12:52Z
dc.date.available2021-03-02T20:12:52Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationDERİNGÖL Y., ÇAĞIRGAN GÜLTEN D., "Öğretmen Adaylarının Matematik Problemi Çözme Tutumları İle Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlik İnançları", Journal of Research in Education and Teaching, cilt.6, sa.1, ss.98-106, 2017
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.otherav_00e9ad47-ca44-4534-8e40-07630ab1b756
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/6591
dc.identifier.urihttp://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/10.yasemin_deringol.pdf
dc.language.isoeng
dc.subjectSosyal ve Beşeri Bilimler
dc.subjectSosyal Bilimler (SOC)
dc.subjectSosyal Bilimler Genel
dc.titleÖğretmen Adaylarının Matematik Problemi Çözme Tutumları İle Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlik İnançları
dc.typeMakale
dc.relation.journalJournal of Research in Education and Teaching
dc.contributor.departmentİstanbul Üniversitesi , Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi , İlköğretim
dc.identifier.volume6
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage98
dc.identifier.endpage106
dc.contributor.firstauthorID638758


Bu öğenin dosyaları:

DosyalarBoyutBiçimGöster

Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster