| dc.contributor.author | ERGİN, Tamer | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-03T19:34:29Z | |
| dc.date.available | 2021-03-03T19:34:29Z | |
| dc.identifier.citation | ERGİN T., "Bilişsel Değerlendirme Sistemi (CAS): Beş Yaş Çocukları Üzerinde Geçerlik, Güvenirlik ve Norm Çalışması", I. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi., İstanbul, Türkiye, 30 Haziran - 03 Temmuz 2004, ss.1 | |
| dc.identifier.other | vv_1032021 | |
| dc.identifier.other | av_554abf37-1be8-402c-b787-89d341315522 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12627/60307 | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.subject | Sosyal ve Beşeri Bilimler | |
| dc.subject | Psikoloji | |
| dc.subject | Temel Bilimler (SCI) | |
| dc.title | Bilişsel Değerlendirme Sistemi (CAS): Beş Yaş Çocukları Üzerinde Geçerlik, Güvenirlik ve Norm Çalışması | |
| dc.type | Bildiri | |
| dc.contributor.department | İstanbul Üniversitesi , Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi , Eğitim Bilimleri Bölümü | |
| dc.contributor.firstauthorID | 598212 | |
