dc.contributor.author | Son, Youngeun | |
dc.date.accessioned | 2021-03-03T12:32:59Z | |
dc.date.available | 2021-03-03T12:32:59Z | |
dc.identifier.citation | Son Y., "A Study on Korean Literature ranslation for Overseas Korean Language and Literature Students and Development Plan", Korean National Language and Literature, cilt.64, ss.191-230, 2020 | |
dc.identifier.other | vv_1032021 | |
dc.identifier.other | av_2eae2d4e-65fe-4ffd-9d8c-f84bd9f4a2d6 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12627/35915 | |
dc.description.abstract | 본 연구는 터키 국립 이스탄불대학교에서 한국어문학을 전공하는 4학년재학생을 대상으로 진행항 “한국문학 번역교육 실습”교육 사례를 중심으로 진행되었다. 이상의 연구를 위해 먼저 이스탄불대학교 한국어문학과에 대해 살펴보았을 뿐 아니라 “한국문학 번역교육 실습”의 교육목표와 내용 그리고 자료 선정 이유 및 해당 과목의 강의계획서를 확인하였다. 나아가 해당 과목의 15주간 교육과정 내용과 실제 교육안을 바탕으로 진행된 교육 사례를 정밀하게 살펴보았다. 마지막으로 “한국문학 번역교육 실습”에서 나타난 결과를 통해 본 교육과정의 의의와 문제를 확인함으로써 새로운 교육 방안 마련을 위한 토대로 삼았을 뿐 아니라 해외에서 앞으로 진행될 한국문학 번역교육의 발전방안에 관해 제언해보고자 하였다. 이에 본 연구는 해외 다른 나라에서 문학번역 교육을 진행하는 교수자에게 하나의 교육 사례를 제시하였다는 점과 문하번역 교육의 발전을 위한 방안을 권고하였다는 점에서 그 의의를 찾을 수 있다. | |
dc.language.iso | tur | |
dc.subject | Dil ve Edebiyat | |
dc.subject | Doğu Dilleri ve Edebiyatları | |
dc.subject | Kore Dili ve Edebiyatı | |
dc.subject | Literature and Literary Theory | |
dc.subject | Social Sciences & Humanities | |
dc.subject | EDEBİYAT | |
dc.subject | Sosyal ve Beşeri Bilimler | |
dc.subject | Sanat ve Beşeri Bilimler | |
dc.subject | Sosyal Bilimler (SOC) | |
dc.subject | Sanat ve Beşeri Bilimler (AHCI) | |
dc.title | A Study on Korean Literature ranslation for Overseas Korean Language and Literature Students and Development Plan | |
dc.type | Makale | |
dc.relation.journal | Korean National Language and Literature | |
dc.contributor.department | İstanbul Üniversitesi , Edebiyat Fakültesi , Doğu Dilleri Ve Edebiyatları Bölümü | |
dc.identifier.volume | 64 | |
dc.identifier.startpage | 191 | |
dc.identifier.endpage | 230 | |
dc.contributor.firstauthorID | 2484009 | |