Basit öğe kaydını göster

Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz yeterlik Algılarını Yordamada Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin ve Depresif Belirtilerin Rolü

dc.contributor.authorKILIÇASLAN ÇELİKKOL, Ayşegül
dc.contributor.authorKONİK, Ayça
dc.date.accessioned2021-03-06T20:13:12Z
dc.date.available2021-03-06T20:13:12Z
dc.identifier.citationKILIÇASLAN ÇELİKKOL A., KONİK A., "Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz yeterlik Algılarını Yordamada Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin ve Depresif Belirtilerin Rolü", XIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Mersin, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2015, cilt.1, ss.797-799
dc.identifier.otherav_f93ee6bf-aa29-4d28-87e7-b9d889736439
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/163253
dc.language.isotur
dc.subjectSosyal ve Beşeri Bilimler
dc.subjectPsikoloji
dc.subjectTemel Bilimler (SCI)
dc.titleÖğretmen Adaylarının Öğretmen Öz yeterlik Algılarını Yordamada Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin ve Depresif Belirtilerin Rolü
dc.typeBildiri
dc.contributor.departmentİstanbul Üniversitesi , Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi , Eğitim Bilimleri Bölümü
dc.identifier.volume1
dc.contributor.firstauthorID689275


Bu öğenin dosyaları:

DosyalarBoyutBiçimGöster

Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster