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Selbsteinschätzungen praktizierender Deutschlehrer in der Türkei in Bezug auf Lehrstrategien.

dc.contributor.authorHATİPOĞLU, SEVINÇ
dc.date.accessioned2021-03-02T21:57:18Z
dc.date.available2021-03-02T21:57:18Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.citationHATİPOĞLU S., "Selbsteinschätzungen praktizierender Deutschlehrer in der Türkei in Bezug auf Lehrstrategien.", Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, sa.10, ss.1-14, 2005
dc.identifier.otherav_09dda8a6-fa7d-474a-ac16-e513d83832da
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/12409
dc.identifier.urihttp://www.ualberta.ca/~german/ejournal/Hatipoglu2.htm
dc.language.isoeng
dc.titleSelbsteinschätzungen praktizierender Deutschlehrer in der Türkei in Bezug auf Lehrstrategien.
dc.typeMakale
dc.relation.journalZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
dc.contributor.departmentİstanbul Üniversitesi , Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi , Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
dc.identifier.issue10
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.endpage14
dc.contributor.firstauthorID601541


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