E-learning con Moodle in Italia: una sfida tra passato, presente e futuro

dc.contributor.author	de Santo, M.
dc.contributor.author	ELIA, Antonella
dc.date.accessioned	2021-03-05T12:26:09Z
dc.date.available	2021-03-05T12:26:09Z
dc.identifier.citation	ELIA A., de Santo M., Moodle e didattica dell’italiano L2 : un percorso di lingua e cultur@ italiana online, "E-learning con Moodle in Italia: una sfida tra passato, presente e futuro", Baldoni M., Baroglio C., Coriasco S., Marchisio M., Rabellino S., Editör, Seneca Edizioni, Torino, ss.137-146, 2011
dc.identifier.other	vv_1032021
dc.identifier.other	av_ad2f11b3-b8e5-46ff-ac20-f2f711050d45
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12627/115552
dc.language.iso	eng
dc.publisher	Seneca Edizioni
dc.subject	Sosyal ve Beşeri Bilimler
dc.subject	Sosyal Bilimler Genel
dc.subject	Sosyal Bilimler (SOC)
dc.title	E-learning con Moodle in Italia: una sfida tra passato, presente e futuro
dc.type	Kitapta Bölüm
dc.contributor.department	, ,
dc.contributor.firstauthorID	406157

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