http://hdl.handle.net/20.500.12627/33 2026-04-30T17:06:01Z 2026-04-30T17:06:01Z Evlek, Müge http://hdl.handle.net/20.500.12627/190553 2025-01-29T18:59:16Z 2019-01-01T00:00:00Z

Limited Ortaklıklarda Esas Sermaye Payının Miras, Eşler Arasındaki Mal Rejimi Hükümleri ve Cebri İcra Yoluyla Geçişi Evlek, Müge “Limited Ortaklıklarda Esas Sermaye Payının Miras, Eşler Arasındaki Mal Rejimi Hükümleri ve Cebri İcra Yoluyla Geçişi” başlıklı tezimizde 6102 sayılı Türk Ticaret Kanunu’nun 596. maddesi ile düzenlenen limited ortaklık esas sermaye paylarının ve bu paylardan doğan haklar ile borçların sözleşme ile devrinden ziyade miras hukuku, mal rejimi hukuku ve icra hukuku çerçevesinde bir başkasına geçişi incelenmiştir. Tezimizin birinci bölümünde esas sermaye payı kavramı ve bu payın özellikleri ile limited ortaklık esas sermaye paylarının aslen ve devren iktisabı açıklanmıştır. İkinci bölümde ise TK 596 hükmünde sayılan miras, eşler arasındaki mal rejimi ve cebri icra hâllerinin kapsamı ile bu hâllerin gerçekleşmesi durumunda müktesipler ve limited ortaklık tarafından yapılması gereken işlemler ele alınmıştır. Son bölümde esas sermaye payının miras, eşler arasındaki mal rejimi hükümleri veya cebri icra yolu ile müktesipler tarafından edinilmesinin ve ortaklığın müktesipler hakkında TK 596/2 uyarınca ret kararı vermesinin ilgili esas sermaye paylarından doğan haklara ve borçlara etkisi incelenmiştir.

2019-01-01T00:00:00Z Esgin, Metin http://hdl.handle.net/20.500.12627/190552 2024-12-25T12:46:39Z 2024-11-10T00:00:00Z

Mendeley Desktop Nasıl Kullanılır? daha fazlası için www.citehub.net Esgin, Metin

2024-11-10T00:00:00Z Kırtay, Ozan http://hdl.handle.net/20.500.12627/185604 2023-02-01T23:15:43Z 2020-01-01T00:00:00Z

Gaziantep İli Şahinbey İlçesinde Öğrenim Gören Ortaöğretim 9. Sınıf Öğrencileri Özelinde Bilgi Toplumu Ve Dijital Kültür Kavramı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Kırtay, Ozan Teknolojinin pek çok olumlu yönünün bulunmasının yanı sıra, olumsuz etkilerinin de olduğu unutulmamalıdır. Günümüzde teknolojinin olumlu taraflarını kullanıp, olumsuz yönlerinden etkilenmeyen, dijital çağda doğru bilgiye nasıl ulaşılması gerektiğini bilen ve teknolojinin eğlence kısmına kendini kaptırmayarak okuma alışkanlığına etki etmemesini sağlayan toplumlar, bilgi toplumu olma yolunda hızla ilerlemektedirler. Çalışmamızda, bilgi toplumu olma yolunda, bilgiye en hızlı ve doğru bir biçimde ulaşabilmek için teknolojinin öğelerinden nasıl ve ne şekilde faydalanmamız gerektiği araştırılmış, gençlerimizin teknolojiyi doğru ve etkili kullanmalarının öneminin anlatılması hedeflenmiştir. Gençlerimizin okuma alışkanlığını ve kütüphane kullanımını engellememesi için dijital dünyada dikkat etmeleri gerekenler ve dijital kütüphanelerin kullanımının önemi bu çalışmada belirtilmiştir. E-kitap, e- devlet gibi dijital kültürün önemli öğelerinin dünya ülkelerine kıyasla ülkemizdeki durumunun tespiti yapılmıştır. Araştırmamızın son bölümünde ise teknoloji ve okuma alışkanlığı arasındaki ilişki incelenerek ortaöğretim 9. Sınıf öğrencilerine yönelik iki ölçek ve bir anket çalışması gerçekleştirilmiş ve sonuçları analiz edilmiştir. Elde edilen sonuçlara göre teknoloji bağımlılığı ile kitap okuma alışkanlığı arasında negatif yönlü bir ilişkinin olduğu anlaşılmıştır. Cinsiyete göre incelendiğinde ise kız öğrencilerin erkek öğrencilere göre daha fazla okuma alışkanlığına sahip olduğu, ancak teknoloji kullanımı açısından kız ve erkek öğrenciler arasında anlamlı bir fark olmadığı tespit edilmiştir. Ayrıca araştırmada kız öğrencilerin interneti erkek öğrencilere göre daha fazla eğitsel amaçlı kullandıkları, erkek öğrencilerin ise çevrimiçi oyunlara kız öğrencilere göre daha fazla zaman ayırdıkları anlaşılmıştır.

2020-01-01T00:00:00Z Turan, Hülya http://hdl.handle.net/20.500.12627/185602 2023-01-02T16:16:50Z 2022-01-01T00:00:00Z

Sémiotique du libre arbitre: Une analyse comparative du "Sans Nom" d'Amélie Nothomb Turan, Hülya L’objet de cette étude est de présenter une lecture sémiotique du libre arbitre, qui est accomplie en appliquant deux méthodologies sémiotiques existantes de manière comparative à un conte moderne intitulé Sans Nom de l'auteure d'origine belge Amélie Nothomb. Les méthodologies sémiotiques utilisées pour cette analyse sont le Modèle Standard d’Algirdas Julien Greimas et le Modèle Tensif de Claude Zilberberg. En appliquant ces deux méthodologies sémiotiques à un même corpus, nous visons premièrement à établir une lecture sémiotique d’un concept cher à la philosophie, le libre arbitre, et deuxièmement, comparer les deux analyses effectuées pour rendre possible une vision claire de l’étendue de ces méthodologies. Bu çalışmanın amacı, Belçika asıllı yazar Amélie Nothomb’un Sans Nom (İsimsiz) adlı öyküsünü bütünce olarak ele alarak, özgür iradenin bu yapıt çerçevesinde, var olan göstergebilimsel yöntemlerin karşılaştırmalı biçimde uygulanmasıyla varılan göstergebilimsel bir analizini ortaya koymaktır. Bu yöntemler, Algirdas Julien Greimas’ın Standart Göstergebilimsel Analiz Modeli ve Claude Zilberberg’in Gerilim Modelidir. Bu iki göstergebilimsel yöntemi aynı bütünceye uygulayarak varmak istediğimiz ilk hedef, felsefe için çok değerli olan bir kavram olan özgür iradenin göstergebilimsel bir okumasını sunmak, ikinci hedef ise, bu amaca varmak için kullanılan göstergebilimsel yöntemlerin kapsamına dair daha net bir görüşü mümkün kılmak için bu iki analizi karşılaştırmaktır.

2022-01-01T00:00:00Z