Öğretmen-Akademisyen İşbirliğiyle İlköğretim Matematik Eğitiminde Modelleme Perspektifinin Geliştirilmesinin Nitel Bir İncelemesi
Yazar
Aşık, Merve
ADAGİDELİ, Fahretdin Hasan
Özel, Serkan
Tekin, Şebnem
Özel, Ebrar
Ader, Engin
Üst veri
Tüm öğe kaydını gösterKoleksiyonlar
- Bildiri [64839]