• Türkçe
    • English
  • Türkçe 
    • Türkçe
    • English
  • Giriş
Öğe Göster 
  •   Açık Erişim Ana Sayfası
  • Avesis
  • Dokümanı Olmayanlar
  • Makale
  • Öğe Göster
  •   Açık Erişim Ana Sayfası
  • Avesis
  • Dokümanı Olmayanlar
  • Makale
  • Öğe Göster
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Factors related to sense of coherence among dental students at Istanbul University.

Tarih
2012
Yazar
Peker, Kadriye
Bermek, Gulcin
UYSAL, ÖMER
Üst veri
Tüm öğe kaydını göster
Özet
The salutogenic model suggests that generalized resistance resources (GRRs) promote the development and maintenance of a strong sense of coherence (SOC), which is a health-promoting factor. This study examined associations between GRRs (sociodemographic characteristics, social support, stress, health practices, and self-rated health) and a strong SOC among dental students at Istanbul University. Data were collected from a convenience sample of 566 students using questionnaires including a sociodemographic section, the SOC scale, the Perceived Stress Scale, the Multidimensional Scale of Perceived Social Support, self-rated health, and health practices. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, chi-square test, and binary multiple logistic regression. Students were classified into a low or strong SOC group by a median split procedure, based on their total score on the SOC scale (median=56, range=22 to 91). Univariate statistics showed that students with a strong SOC reported lower stress levels, higher social support levels, better self-rated health, brushing their teeth more frequently, lower sugar intake between meals, and less frequent smoking than students with a low SOC. Multivariate statistics indicated that being a nonsmoker and having better self-rated health, higher social support levels, lower stress levels, and lower sugar intake between meals were the most important predictors of strong SOC. Taking into account the factors that reinforce a strong SOC may help dental educators develop health promotion programs and create supportive environments for maintaining dental students' health.
Bağlantı
http://hdl.handle.net/20.500.12627/166989
Koleksiyonlar
  • Makale [92796]

Creative Commons Lisansı

İstanbul Üniversitesi Akademik Arşiv Sistemi (ilgili içerikte aksi belirtilmediği sürece) Creative Commons Alıntı-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
İletişim | Geri Bildirim
Theme by 
Atmire NV
 

 


Hakkımızda
Açık Erişim PolitikasıVeri Giriş Rehberleriİletişim
sherpa/romeo
Dergi Adı/ISSN || Yayıncı

Exact phrase only All keywords Any

BaşlıkbaşlayaniçerenISSN

Göz at

Tüm DSpaceBölümler & KoleksiyonlarTarihe GöreYazara GöreBaşlığa GöreKonuya GöreTürlere GöreBu KoleksiyonTarihe GöreYazara GöreBaşlığa GöreKonuya GöreTürlere Göre

Hesabım

GirişKayıt

Creative Commons Lisansı

İstanbul Üniversitesi Akademik Arşiv Sistemi (ilgili içerikte aksi belirtilmediği sürece) Creative Commons Alıntı-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
İletişim | Geri Bildirim
Theme by 
Atmire NV